標籤管理

建立可用顏色區分的標籤，方便整理與篩選學生在分享訊息中的提交內容。

概覽

標籤管理可讓您替學生提交內容建立清楚的分類方式。您可自訂標籤名稱與顏色，並將其套用到 分享訊息 頁面中的提交內容。完成標記後，您即可利用標籤快速篩選想查看的提交內容。標籤僅供教師使用，學生看不到這些標記。

如何進入

1. 前往 教師專區
2. 點選側邊欄的 標籤管理

建立標籤

1. 點選 新增標籤，或在標籤管理頁面使用相應的新增按鈕
2. 輸入標籤名稱，例如「表現優良」或「待複查」
3. 選擇顏色，方便您在清單中快速辨識
4. 儲存標籤

您可依需求建立任意數量的標籤，並可隨時於此頁面編輯或刪除。

將標籤套用到提交內容

標籤是在分享訊息頁面中套用，而不是在標籤管理頁面中直接套用到內容上：

1. 前往教師專區中的 分享訊息
2. 開啟某位學生的提交內容
3. 從可用標籤中選擇一個或多個標籤
4. 標籤會顯示在該筆提交內容上，方便之後瀏覽與整理

同一筆提交內容可套用多個標籤。若您想進一步了解批閱流程，可參考 分享訊息。

依標籤篩選內容

當提交內容已套用標籤後，您可在分享訊息頁面使用篩選功能：

• 選擇單一標籤，只查看帶有該標籤的內容
• 將標籤與學生姓名、課堂等其他條件搭配篩選
• 清除篩選後，即可回到完整清單

這能幫助您快速查看特定類型的作品，例如一次找出所有標記為「待複查」的內容，集中處理後續追蹤。

適用對象

• 教師 — 可建立、編輯、刪除與套用標籤。此功能需 Teacher 方案。
• 學生 — 無法看到標籤；標籤僅供教師整理內容使用。

相關功能

• 分享訊息 — 套用標籤與依標籤篩選內容的主要頁面

使用建議

以下是常見的標籤規劃方式：

• 依主題分類 — 例如「光合作用」、「南北戰爭」、「分數運算」
• 依表現層級分類 — 例如「優良」、「良好」、「需要加強」
• 依任務分類 — 例如「第一週活動」、「期中複習」、「期末專題」
• 依後續動作分類 — 例如「待複查」、「待追蹤」、「適合課堂分享」